特教老师颂歌
有人说
康复是一场单恋
倾尽全力去呵护你
最终，我们往往只温暖了时光
有人说
康复是一场暗恋
绞尽脑汁去成就你
常常，我们只是磨砺了自己
但即便这样
我们无悔
始终朝朝暮暮
岁岁年年地守护着这片星空
秉持师德
牢记使命
既赠予翅膀，又赐予勇气
前路光明，转身璀璨
我们一直都在
伴你茁壮成长
2024.9.10
在安庆秉风康复医院，有一群“特殊”的老师，和一群“特殊”的孩子，在“特殊”的课堂里，每天上着“特殊”的课程，他们可能教了一辈子，也不会有桃李满天下的那一天，但他们，依旧热爱这群可爱的孩子们。
TEACHER'S DAY~~~~~~~~~~王老师
“王老师！”
“王老师，抱抱”
每次听到孩子们稚嫩的声音，我的心都被融化了。
在特教的课堂上，孩子们的表现总是千奇百怪。有的孩子会在教室里不停地踱步，情绪激动时还会大声哭闹。这就是我们特教领域的日常景象，而我和同事们必须迅速抓住每一个教育契机，先让孩子们的情绪平复下来，再耐心地引导他们坐好。我们开启一场又一场特别的互动游戏。
课堂上，我们绞尽脑汁激发孩子们的学习动力，提高他们的专注程度。我们精心设计教学环境，只为点燃他们对学习的热情。我们参照普通幼儿园和小学的基本框架，结合特殊孩子入园入学的必备技能，同时充分考虑每个孩子独特的特点，为他们量身定制不同的教学目标。通过小组合作学习等方式，培养孩子们之间的伙伴关系，为他们搭建起友谊的桥梁。我们的最终心愿，就是陪伴这些孩子快乐成长，顺利融入学校生活。
TEACHER'S DAY ~~~~~~~~~~杨老师
一个简单的“指认”指令，我们可能需要反复练习好几轮，甚至几十轮、上百轮，让孩子们不断地巩固和拓展；对于普通孩子轻而易举就能记住的物品名称和图像，对于我们的特殊孩子来说，我们必须想尽办法吸引他们的注意力，精心挑选合适的强化物，才能帮助他们掌握相应的技能，然后不断地进行拓展和延伸，因为孩子们需要学习的技能实在是太多太多了。
这些纯真的小天使们，由于各种各样的原因，在语言、交流、社交等方面存在着不同程度的障碍。他们的生活和学习需要长期的干预和训练，这使得我们的日常教学变得极为系统和专业，也要求我们拥有超乎寻常的耐心、细心和爱心。我们一遍又一遍地重复着教学内容，还要随时应对孩子们大小便失禁、癫痫、伤人、自伤等行为的突发状况。在这漫长的特教岁月里，我们都练就了一身“本领”，成为了无所不能的“多面手”。特殊的孩子，特殊的教育，教学过程虽然繁琐复杂，但多年来，每当想起那些从四面八方赶来的家长们充满期待的目光，以及孩子们取得的一点点进步，还有家长们那一张张欣慰的笑脸，我心中就涌起无限的自豪，因为我是一名特教老师。
在这个领域里，还有许许多多和我一样的老师，他们在默默地奉献着。
人们常说，一分耕耘一分收获，然而特教老师的付出却格外艰辛。也许我们不需要批改堆积如山的作业，但我们要帮助孩子们学会所有的居家生活技能，比如如何正确进食、如何独立如厕、如何根据季节选择合适的衣物等等；也许我们不需要熬夜钻研教材，但我们需要及时对孩子们进行评估，不断提升自己的专业技能，实现精准的康复治疗。